很多雅思考生在報(bào)班前都會(huì)面對(duì)此類(lèi)問(wèn)題：如何考察雅思培訓(xùn)學(xué)校哪家好？有哪些具體的策略嗎？確實(shí)，現(xiàn)在市面上的雅思培訓(xùn)學(xué)校各種各樣的有不少，廣告打得也很響，常常讓人挑花了眼。但其實(shí)對(duì)比雅思培訓(xùn)學(xué)校的關(guān)鍵點(diǎn)就在于考察它的師資安排是否專業(yè)、授課體系是否先進(jìn)、培訓(xùn)效果是否顯著、服務(wù)態(tài)度是否周到、校內(nèi)環(huán)境是否舒適、所在區(qū)域是否方便等等，且這些要素必須親自去衡量。值得注意的是，簡(jiǎn)單對(duì)比這其中的某一個(gè)，意義并不大，大家還是要以綜合的眼光來(lái)看，選擇高性價(jià)比的。

哈爾濱道外區(qū)雅思提分不用等@哈爾濱道外區(qū)人氣高的目前比較好的中雅思沖刺班優(yōu)選名單推薦

• top1、哈爾濱道外區(qū)啟德考培：（主要是雅思，托福，sat，act，GRE，GMAT 國(guó)際課程等，班型一對(duì)一全封閉都有）
• top2、哈爾濱道外區(qū)威久雅思：（雅思口語(yǔ)，雅思聽(tīng)力，雅思閱讀，雅思寫(xiě)作短期提升班，雅思一對(duì)一沖刺班，雅思全封閉集訓(xùn)班）
• top3、哈爾濱道外區(qū)瀾大教育：（托福培訓(xùn),雅思培訓(xùn),SAT培訓(xùn),ACT培訓(xùn),SSAT,小托福,GRE,GMAT,AP,A-level,IB等一對(duì)一培訓(xùn)，全日制培訓(xùn)等）
• top4、哈爾濱道外區(qū)賽拓教育：(雅思托?；A(chǔ)班，雅思托福沖刺班，雅思托福高分班，雅思托福暑假集訓(xùn)班等）
• top5、哈爾濱道外區(qū)北外雅思：（雅思沖刺班，雅思技巧班，雅思基礎(chǔ)班，雅思入門(mén)班，雅思5.5分班，雅思6.5分班，雅思7分班等）
• top6、哈爾濱道外區(qū)英思德精英國(guó)際：（主要有雅思課程，OSSD課程、AP課程、國(guó)際競(jìng)賽課程等）
• top7、哈爾濱道外區(qū)百年全球教育：（雅思托福留學(xué)一站式備考，雅思一對(duì)一培訓(xùn)，雅思沖刺集訓(xùn)班等）
• top8、哈爾濱道外區(qū)樂(lè)享佳寧教育：（開(kāi)設(shè)一對(duì)一雅思、托福、ACT、SAT課程等）

一覽哈爾濱道外區(qū)環(huán)球雅思雅思英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

1.北京環(huán)球雅思還開(kāi)設(shè)AEAS、A-Level、AP、PATHWAYS等多元化國(guó)際課程和國(guó)際學(xué)校升學(xué)擇校服務(wù)，依托于環(huán)球教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，深層滿足學(xué)生的個(gè)性化需要，培養(yǎng)眾多學(xué)子走向世界名校。

2.環(huán)球雅思課前服務(wù)是指在課前為大家進(jìn)行的各種服務(wù)和指導(dǎo)，例如有開(kāi)班儀式、入門(mén)指導(dǎo)課、學(xué)習(xí)專案、教學(xué)方案、課前預(yù)習(xí)浸泡、建立專屬群組、建立學(xué)生檔案等一些列的課前指導(dǎo)和服務(wù)，讓學(xué)生們能夠更好的了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確目標(biāo)，同時(shí)能夠更好的熟悉和老師的教學(xué)狀態(tài)，打好配合

3.寫(xiě)作輔導(dǎo)：老師提供作文精批精講，給到細(xì)致的輔導(dǎo)和反饋，幫助大家強(qiáng)化寫(xiě)作能力，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，通過(guò)系統(tǒng)性的培訓(xùn)和設(shè)計(jì)，幫助同學(xué)們更好的解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，真正落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。

哈爾濱道外區(qū)留學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)的課程

對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，比如已經(jīng)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，且雅思或托福的初始測(cè)試成績(jī)與目標(biāo)成績(jī)差距較?。ㄈ缪潘枷嗖?0.5 - 1 分，托福相差 10 - 20 分），可能需要相對(duì)較短的輔導(dǎo)時(shí)間，一般集中進(jìn)行 2 - 3 個(gè)月，每周 2 - 3 次課，每次課 2 - 3 小時(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練，就有可能達(dá)到目標(biāo)。

如果學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，例如大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)未通過(guò)，或者詞匯量、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，可能需要 3 - 6 個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間的系統(tǒng)輔導(dǎo)。前期需要花費(fèi)較多時(shí)間鞏固基礎(chǔ)，如進(jìn)行 1 - 2 個(gè)月的詞匯積累和語(yǔ)法學(xué)習(xí)，之后再進(jìn)行 2 - 4 個(gè)月的專項(xiàng)題型訓(xùn)練和模擬考試。

1.目標(biāo)不同：

若學(xué)生的留學(xué)目標(biāo)是申請(qǐng)一般院校，對(duì)語(yǔ)言成績(jī)要求相對(duì)較低，如雅思 6.0 - 6.5 分，托福 70 - 80 分，在有一定基礎(chǔ)的情況下，經(jīng)過(guò) 2 - 4 個(gè)月的輔導(dǎo)，集中提升薄弱環(huán)節(jié)，有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

要是申請(qǐng)頂尖院校，語(yǔ)言成績(jī)要求較高，如雅思 7.0 分及以上，托福 100 分及以上，通常需要更充分的準(zhǔn)備時(shí)間?？赡苄枰?4 - 8 個(gè)月的時(shí)間，進(jìn)行全面、深入的學(xué)習(xí)和練習(xí)，包括大量的真題練習(xí)、模擬考試以及口語(yǔ)和寫(xiě)作的個(gè)性化指導(dǎo)。

2.輔導(dǎo)方式不同：

一對(duì)一輔導(dǎo)針對(duì)性強(qiáng)，學(xué)生可以根據(jù)自己的進(jìn)度和問(wèn)題及時(shí)得到解決，課程安排也更為靈活。如果時(shí)間緊迫，每天都有學(xué)習(xí)時(shí)間，可能集中進(jìn)行 1 - 3 個(gè)月，每周 3 - 5 次課，每次 2 - 3 小時(shí)，就能取得較好的效果。

小組輔導(dǎo)或大班課由于要兼顧不同學(xué)生的進(jìn)度，學(xué)習(xí)節(jié)奏相對(duì)較慢。一般需要 3 - 6 個(gè)月，每周安排 2 - 3 次課，每次課 2 - 3 小時(shí)，以保證學(xué)生有足夠的時(shí)間理解和消化知識(shí)點(diǎn)，并通過(guò)課堂互動(dòng)和練習(xí)來(lái)提高語(yǔ)言能力。

3.學(xué)習(xí)能力和投入程度不同：

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)且能充分投入時(shí)間和精力的學(xué)生，可能在較短時(shí)間內(nèi)取得明顯進(jìn)步。例如，每天能保證 4 - 6 小時(shí)的有效學(xué)習(xí)時(shí)間，除了上課外，還能積極完成老師布置的作業(yè)，主動(dòng)進(jìn)行課外學(xué)習(xí)和練習(xí)，這類(lèi)學(xué)生可能經(jīng)過(guò) 3 - 5 個(gè)月的輔導(dǎo)就能達(dá)到目標(biāo)。

學(xué)習(xí)能力一般或時(shí)間投入不足的學(xué)生，可能需要更長(zhǎng)時(shí)間。如果每周只能保證 10 - 15 小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，可能需要 5 - 8 個(gè)月甚至更久的時(shí)間來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)，才能逐步提高英語(yǔ)水平，達(dá)到留學(xué)所需的語(yǔ)言要求。