學大教育

教學模式

1.一對一教學

一對一教學，根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學習因素等，為孩子量身定制出一套有針對性的一對一指導方案。

在教學上，老師十分注重硬技能和軟技能之間的結合。

硬技能：學生學習必須了解的知識點、必須達到的基礎要求。

軟技能：學習心態(tài)、學習習慣、學習方法等多維度輔導，從而達到綜合提升，全面發(fā)展的目的。

2.小組課教學

小組課是一對一服務的延伸，實施4-8人的小班課教學的授課模式。

小組課的每一個學員享有專屬的教學團隊、教學方案和服務團隊。學生之間也能相互學習并形成良性競爭，最終達到尊重每個學生個性化學習的教學目的。

互動頻次高，孩子吸收有保障

4-8人的小班課教學，老師關注度高，針對性強

課上增設問答環(huán)節(jié)，激發(fā)孩子主動學習

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排名1、學大教育(小學、初中、高中課外文化課補習)

排名2、金博教育（小初高一對一）

排名3、新東方(小初高輔導，中考沖刺，高三集訓，藝考生文化課沖刺)

排名4、銳思教育(小初高一對一輔導，中考高考一對一全日制)

排名5、捷登教育（高中輔導，高三沖刺，一對一，小班課)

排名6、星火教育(小初高中輔導，高三全日制)

排名7、博思教育(中小學全科輔導、上門家教)

排名8、龍文教育(高中輔導 高三全日制)

排名9、戴氏教育(初高中輔導，小班課)

排名10、博眾未來教育(初中高中一對一輔導)

以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡，僅供大家參考

優(yōu)良、專業(yè)的課外輔導機構在師資上絕對是配備精良的,在信息上能與各大學校和社會信息同步,而且它們等同于一個學校,各方面的設施平配備方面都很齊全。這種機構不但能讓孩子找到學習上的問題所在, 還能對癥下藥,效果比較明顯。希望各位家長可以找到適合自己孩子的優(yōu)質(zhì)輔導補課機構(僅供大家參考)

初中輔導班

適合學生:

初中各年級

開設課程:

初一語文、數(shù)學、英語;初二語文、數(shù)學、英語、物理;初三語文、數(shù)學、物理、化學

班型設置:

初中輔導班、初中同步輔導班、初中暑假集訓班、初三全日制班、中考沖刺班

課程內(nèi)容:

1、根據(jù)學生基礎情況，制定輔導方案，針對性的查漏補缺，幫助學生克服學習困難、培養(yǎng)良好學習習慣。

2、鼓勵學生學習，找出學生不愿意學習的原因，幫助學生接受學習，培養(yǎng)學習興趣。

3、緊跟學校課程進度，幫助學生復習鞏固舊知識，同時掌握新知識，使學生逐漸進入學習狀態(tài)、掌握學習方法。

初中備考知識點

中考一輪復習方法：認清題目

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