排名更新|東莞東城區(qū)高一全科培訓班哪個機構好小編推薦科苑教育，隨著政策的調整，越來越多的公立學校不再招收復讀生。學生想復讀，只能去私立高中或專門的復讀機構?？忌图议L需要了解當地教育部門關于高三復讀的政策和規(guī)定，以及不同學校的招生要求。這些信息通?？梢栽诋數亟逃值墓俜骄W站或學校招生辦公室找到。

東莞應屆往屆高考復讀補習班

【招生對象】

應屆、往屆高三學生

【收費標準】

根據不同分數層次實行分段收費

【辦學特色】

小班教學

一般設定35人，更好把控學生學習狀態(tài)。

分層教學

緊扣教學大綱，科學確定不同類型學生文化課程的廣度和深度,精準施教。

培優(yōu)輔差

以“人人進步，個個提升”為目標，在尊重學生個性差異的基礎上，科學制定教案，開展免費的培優(yōu)輔差，全面提高學習成績。針對學科優(yōu)等生、學困生制定針對性的輔導方案，除常規(guī)課堂以外，每月組織培優(yōu)、補差小灶課，其中補差課程強制點名月考后20%至30%同學參加。每日晚修學科答疑，課間開放各科答疑，幫助同學查缺補漏，鞏固當日所學，復習零死角。

課程設置

高考復讀班高考沖刺集訓班藝考生文化課沖刺班

閉環(huán)管理

24小時聯(lián)動閉環(huán)管理，班主任、德育處、任課老師、生活老師、心理輔導全程聯(lián)動，多方配合，全力打造教育、教學的完美閉環(huán)。

【學校簡介】

廣東科技學院科苑教育高考復讀班，創(chuàng)辦于2009年，是東莞市首家專業(yè)從事高考復讀、藝體文化沖刺訓練的全日制學校?？圃方逃劳袕V東科技學院，底蘊深厚；辦學特色鮮明，教學效果顯著。高薪聘請各名校從事高考一線教學多年的高級教師把關教學，通過高效課堂、分層教學、精準訓練、有效提分，走出一條低進高出，高進優(yōu)出的育人之路。自創(chuàng)辦以來，老師兢兢業(yè)業(yè)，具有強烈的責任感和使命感，學生學風優(yōu)良，畢業(yè)成績斐然，創(chuàng)下高考歷年平均提分都在80分以上，其中李展宏提分高達205分，本科錄取率均超93%，重點本科錄取率高達43%的佳績，已幫助1500多名學子大幅度提高高考成績，考上理想大學。辦學至今，科苑教育已逐步成長為東莞市知名的高考復讀品牌，成為廣大復讀學子的理想學校。

【教學成果】

高考成績優(yōu)異，科苑教育高考成績顯著，本科錄取率均在93%以上，重點本科錄取率達43%，平均提分在80分以上，其中，一人提分高達205分。其中孫畢愷、李勝、張子楊、陳迪等上百名學子考上了暨南大學、華南師范大學、深圳大學等雙一流名校。

高三數學復習指南：周期函數是什么？

高考已經圓滿結束，各個省份的高考錄取大都已經結束，想必現在有不少同學已經收到大學錄取通知書，現在正在計劃著自己的大學生活。當然還有一部分同學，選擇復讀，再來一年，爭取考上自己心儀的大學。高三已經開學了，同學們一定要規(guī)劃好自己的學習時間，時間說短不短，說長也不長，一眨眼就過去了。如何學好高中數學呢？老師為你整理了高三數學復習指南：周期函數是什么？我們只有知己知彼方能百戰(zhàn)百殆！

首先復習一下周期函數的定義，對于函數f(x)，自變量x取定義域內任一個值時，都有f(x＋T)＝f(x)（T是一個不等于0的常數），則稱f(x)是周期函數，T是它的一個周期，一般來說nT也是它的周期，其中n是不為0的整數；從定義可以看出，周期函數最大的特點就是函數值f(x＋nT)和函數值f(x)是相等的，所以其最大的作用是在求一個函數值f(x＋nT)遇到困難時，可以轉化為求另一個函數值f(x)，下面以高考真題為例來講解周期函數的這個作用。

第1題分析：由已知可知，只有當x∈[－3,0]時，f(x)才有表達式，所以需要把自變量的值919向區(qū)間[－3,0]內轉化；看到f(x＋4)＝f(x－2)，應該可以想到f(x)是周期為6的周期函數，利用周期函數的特點來轉化919，得到①式； ①式中自變量的值1沒在區(qū)間[－3,0]內，需要繼續(xù)轉化，利用偶函數的性質即可，詳細過程如下：

第2題分析：本題也是給出了一部分區(qū)間上的函數表達式，所以首先需要把自變量的值－5/2和9/2利用周期函數的特點向區(qū)間[－1,1)內轉化，這個過程和第1題一樣，詳細過程如下：