一.精選！南寧自閉癥康復訓練機構(gòu)排名怎么挑選

以下是小編為大家整理的關(guān)于自閉癥康復機構(gòu)的回答。兒童康復訓練還是需要及早開始治療的，開始的越早效果就更好一些。很多小伙伴不知道怎么選擇。本地的語言康復訓練機構(gòu)又有哪些呢？

（1）東方啟音康復中心

（2）子曰教育

（3）星星益站

（4）博愛教育

（5）小米熊教育

（6）比聰自閉癥康復

（7）啟航康復中心

（8）智慧泉康復

（9）寶樂兒童康復

（10）小天使康復中心

以上就是小編的回答，兒童自閉癥康復是一個很漫長的過程，家長一定要堅持下去。如果對選擇自閉癥康復機構(gòu)有疑問的話可以在線咨詢小編。

二.康復機構(gòu)東方啟音介紹

東方啟音是一家專業(yè)的語言康復機構(gòu)，一個孩子的語言發(fā)展水平通常表明他的智力發(fā)展水平，如果孩子的語言障礙，可能會影響他的生活，語言障礙是什么？語言發(fā)育遲緩是指語言發(fā)育速度在生長發(fā)育過程中減慢或停止，低于同齡兒童正常水平的現(xiàn)象，語言發(fā)育遲緩的發(fā)生，說明患者是一種兒童發(fā)育遲緩。

三.東方啟音課程介紹

以STAR中心為基礎(chǔ)的服務

2016年東方啟音與美國自閉癥權(quán)威機構(gòu)STAR Autism Support達成戰(zhàn)略合作關(guān)系，先后在廣州、北京、上海、深圳、武漢等地區(qū)開展STAR課程，到目前為止已經(jīng)在全國二十多家中心開展STAR 課程，由美國 STAR System 創(chuàng)始人 Joel Arick 及專家團隊在東方啟音開展研究與合作，親自培訓及臨床指導案例，共同為自閉癥兒童提供基于自閉癥研究的 STAR 教學策略。

STAR，“Strategies for Teaching Based on Autism Research”的縮寫，譯為“基于自閉癥研究的教學策略”。分為3個等級的課程內(nèi)容，綜合提升對語言的回應、與人溝通技能、自然交流、功能性學術(shù)知識、社交游戲技巧、功能性日常活動6大教學維度的技能，適合不同發(fā)展階段學齡前自閉癥兒童的學習需要。

兒童常見適應癥狀：

·發(fā)育遲緩兒童

·自閉癥、自閉癥傾向兒童

STAR System 8大優(yōu)勢

STAR及相關(guān)課程由 Joel Arick, Ph.D.(喬.艾瑞克博士) 經(jīng)過40多年研發(fā)，課程所服務的客戶包括：俄勒岡州的教育部門、亞利桑那州的教育部門、波多黎各的教育部門、費城的公立學校、普萊諾*學區(qū)等美國、歐洲2500多所機構(gòu)及大學。