中國科學技術大學的推免生中來自本校的學生同樣較多，超過500名中國科技大學本科生選擇留在本校。由于地理位置臨近、合作較為緊密的關系，合肥工業(yè)大學和安徽大學保送至中國科學技術大學的人數(shù)較多，所有推免至中國科學技術大學的學生中，雙一流院校推免生超過89%。

長春理工大學國內保研輔導咨詢規(guī)劃培訓機構有哪些實力排名

一.埃德特（科研能力培養(yǎng)）

二.新東方保研（面試表現(xiàn)優(yōu)化）

三.海文保研（5大關鍵節(jié)點質量把控）

四.高途保研（錄取后學術指導）

掛科對保研資格的影響

1.“一票否決型”院校

嚴格規(guī)定掛科即喪失資格：如北京大學、天津外國語大學、南京林業(yè)大學等，明確要求必修課無不及格記錄，掛科后即使補考通過也無法恢復資格。

典型案例：北大2023屆推免細則規(guī)定“必修課不及格或學業(yè)成績下游者不予推薦”。

2.“補救恢復型”院校

允許補考/重修后參評：如西安交通大學、上海交通大學、武漢大學等，滿足以下條件仍有機會：

掛科≤1門（部分院校如上海交大允許≤2門）；

補考成績達標（部分要求≥80分）；

補考記錄不影響成績單（無“補考”標記）。

成績計算規(guī)則：補考/重修成績通常按60分計入績點，需通過其他課程高分或科研競賽彌補。

3.課程類型的關鍵差異

專業(yè)必修課掛科：影響最大，多數(shù)院校直接取消資格。

通識選修課/輔修課掛科：部分院校可放寬（如中國礦業(yè)大學），需核查本校細則。

后保研【機構優(yōu)勢】：

資源豐富：

保研錄整合了眾多高校的保研信息、歷年試題、優(yōu)質文書范例等學習資源，學生可以一體式獲取大量有價值的資料，節(jié)省了自己搜集信息的時間和精力。

師資專業(yè)：

培訓師資由高校老師、專業(yè)咨詢師以及成功保研的學長學姐組成。高校教授能夠從專業(yè)角度提供專業(yè)指導，專業(yè)咨詢師熟悉保研流程和規(guī)則，學長學姐則可以分享實際經驗和實用技巧，為學生提供全面、專業(yè)的培訓服務。

個性化服務：

根據(jù)學生的個人背景、專業(yè)情況、目標院校等因素，保研錄為學生量身定制個性化的保研方案和學習計劃，滿足不同學生的差異化需求，提高保研成功的概率。