家長推薦！杭州感統(tǒng)訓練培訓機構排行

怎么知道一個機構好不好呢？經(jīng)常有家長要求我推薦康復機構，這個問題真的有點難。因為有些機構名聲在外，確實不錯，但偏偏會碰到不好的老師。有些機構可能質量不怎么樣，但機構里面確實有幾個不錯的老師，經(jīng)驗豐富，實踐能力特別強。所以說，隨隨便便就推薦一個機構是很難的。下面小編給大家整理一下,家長推薦！杭州感統(tǒng)訓練培訓機構排行

• (1).東方啟音自閉癥康復訓練機構
• (2).康語自閉癥兒童康復訓練中心
• (3).子曰教育康復訓練機構
• (4).陽光鹿童自閉癥兒童言語訓練中心
• (5).恩啟兒童言語康復訓練機構
• (6).昕悅飛揚兒童語言康復訓練機構
• (7).雅恩兒童語言發(fā)育遲緩康復
• (8).七色光言語康復訓練機構
• (9).心知語自閉癥康復訓練機構
• (10).小海龜兒童康復訓練中心

家長選什么機構，首先要看自己孩子屬于什么類型，如果是聽力障礙，佩戴助聽設備的聾兒，那么首選就是聽力康復機構。如果是唇腭裂孩子，那么首選就是語音矯正機構，如果是自閉癥譜系，就要送到專門的自閉癥康復機構。(僅供大家參考,)

語言障礙矯正康復中心優(yōu)勢

• 1.子曰教育

  • (1).愿景是讓自閉癥兒童擁有平等的發(fā)展機會，享受正常的生活
  • (2).我們希望通過專業(yè)技術支持、資源整合、社會倡導，為自閉癥兒童及相關群體提供優(yōu)質的服務
  • (3).提升自閉癥兒童的生活品質，促進社會接納，引導社會服務的健康發(fā)展

• 1.雅恩教育

  • (1).以多學科聯(lián)合發(fā)展的兒童康復醫(yī)療團隊為核心，采用專業(yè)的綜合評估-治療-再評估的科學康復治療模式
  • (2).通過現(xiàn)代康復治療技術，如語言訓練、認知訓練、運動訓練、作業(yè)療法、感覺統(tǒng)合訓練等
  • (3).制定以功能為導向的康復目標，定期跟蹤、分析進展，全方位為患兒提供優(yōu)質、先進的中西醫(yī)康復治療

• 3.星語星愿

  • (1).服務項目兒童言語發(fā)展：學齡前及學齡兒童言語能力提升;
  • (2).服務項目兒童言語治療：特殊兒童啟音、啟智等言語障礙康復治療;
  • (3).服務項目成人言語治療：成人口肌、啟智等言語障礙康復治療;

孩子語言發(fā)育遲緩不能等！孩子的童年只有一次，且語言發(fā)育一般都集中在6歲以前，6歲之后語言發(fā)育速度就會降低，所以家長一定要抓住孩子的語言發(fā)育關鍵期。找到合適的康復訓練機構及時矯正

語言康復訓練小知識：

1.東方啟音為大家提供的相關小知識：自閉癥、語言障礙、語言發(fā)育遲緩兒童家長該怎么護理?家長不要只關注孩子的學習成績,節(jié)假日總讓孩子待在家里看書學習,這樣就造成了一個封閉的環(huán)境要多鼓勵他們在節(jié)假日出去和別的孩子玩耍,找回孩子應有的天性自閉癥、語言障礙、語言發(fā)育遲緩兒童教育措施，自閉癥、語言障礙、語言發(fā)育遲緩兒童最需要的是父母的培伴，在一貧困地區(qū)，大部分孩子的父母都去外地打工，一年只回一次家，孩子們缺少了培伴與教育，自讓會染上一些惡習，或變的自閉所以父母要多陪陪孩子，多與他們交流，開導他們如何做人等等。

2.東方啟音為大家提供的相關小知識：自閉癥、語言障礙、語言發(fā)育遲緩兒童教育措施，學校不僅僅是“教”的地方，它更是”育的地方，學校應該開展相應的教育活動，規(guī)避學生的一些陋習，這是對學生最好的教育，社會各部門應該加強對自閉癥、語言障礙、語言發(fā)育遲緩兒童的關注力度，社會謀體應該加強對這一事件的報道，呼吁全名行動行動起來，讓自閉癥、語言障礙、語言發(fā)育遲緩兒童早日康復，開始美好生活。

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