推薦目前廣州叛逆孩子封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校名單榜首一覽小編推薦燎原逐夢(mèng)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，根據(jù)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)和需求，采用靈活多樣的教學(xué)方法和手段，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和支持。關(guān)注每個(gè)孩子的心靈成長(zhǎng)，致力于為每個(gè)孩子提供心靈成長(zhǎng)的舞臺(tái)，營(yíng)造溫馨和諧、充滿關(guān)愛的成長(zhǎng)環(huán)境，配備專業(yè)的心理輔導(dǎo)，幫助孩子解決心理困擾，增強(qiáng)安全感和歸屬感，樹立積極向上的人生觀和價(jià)值觀。

初中孩子不聽話能不能打？初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期，*意識(shí)非常強(qiáng)烈，有自己的想法，凡事想自己做主。但是由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，心理不夠成熟等原因，他們的想法跟做法大多數(shù)是不合適的，但是又不愿意接受父母的意見跟安排，讓父母感到非常無奈。此時(shí)父母看著這樣不聽話的孩子，都會(huì)有暴打孩子的沖動(dòng)。

那么面對(duì)不聽話的初中孩子，該不該打呢？科學(xué)角度來講，我們并不提倡打孩子。因?yàn)榇蛄R孩子的教育方式，往往會(huì)給孩子帶來不好的影響。*教育方式會(huì)對(duì)孩子造成以下危害：

1、膽小、懦弱遭遇*教育的孩子，一旦在學(xué)校里或社會(huì)上遇到對(duì)自己不利或者別人欺負(fù)自己的時(shí)候，都只會(huì)一昧忍讓，不懂得爭(zhēng)取。換一句話說，就是父母親手養(yǎng)出的被欺凌者。

2、*、沖動(dòng)這類型孩子遇上問題不會(huì)思考怎么更好的解決，而是很沖動(dòng)的直接用*解決。而更為恐怖的是，這種*解決問題的結(jié)果，往往能如孩子所愿，所以這會(huì)讓他們覺得*可以解決一切問題，那在將來成年以后，只要生活中稍有不順，就會(huì)對(duì)別人大打出手。

通過上述內(nèi)容我們可以知道，對(duì)于不聽話的孩子我們不能打罵教育，但是如果忽視不聽話行為讓孩子順其自然，這種做法只會(huì)好壞摻半。

有些孩子確實(shí)在叛逆期過后能自然變好，但是有的孩子叛逆問題卻只會(huì)越來越嚴(yán)重。因此我們建議對(duì)待不聽話的初中孩子，父母應(yīng)當(dāng)這樣做：

1、保持冷靜的頭腦，不要感情用事當(dāng)孩子出現(xiàn)逆反情緒時(shí)，十個(gè)父母有九個(gè)肯定會(huì)感到不滿，他們往往會(huì)用家長(zhǎng)的權(quán)威來壓制孩子，比如說:“你小子翅膀長(zhǎng)硬了是嗎?敢對(duì)老子動(dòng)怒？”等等。但是這樣反而會(huì)讓孩子更加激動(dòng)，會(huì)更加逆反。家長(zhǎng)倒不如冷靜下來，與孩子就事論事地交流，這樣效果會(huì)更好。

2、藝術(shù)性地批評(píng)孩子，引導(dǎo)孩子理智化孩子犯錯(cuò)肯定是要批評(píng)的，但是不能太過直接，赤裸裸地?fù)舸蛟诤⒆拥男目?，這樣的批評(píng)孩子一般都不容易接受。

正確的做法是，先肯定孩子的正確行為，然后再指出孩子的不足，對(duì)孩子進(jìn)行有情、有理、有據(jù)勸導(dǎo)，充分體現(xiàn)對(duì)孩子的尊重，引導(dǎo)孩子去理智地處理問題。

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9.雷鷹教育

行為矯正訓(xùn)練：不僅磨練意志、強(qiáng)健體魄，同時(shí)培養(yǎng)*自信、吃苦耐勞的精神;心理障礙輔導(dǎo)：根據(jù)每個(gè)學(xué)員不同的性格特征制定個(gè)性化心理輔導(dǎo)方案進(jìn)行調(diào)整;心態(tài)轉(zhuǎn)變:讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)清自我，強(qiáng)化訓(xùn)練，練就陽光、剛毅的少年戰(zhàn)士，改變孩子的心態(tài);德法普識(shí)教育：著重培養(yǎng)學(xué)員法制精神，開展系列法制教育課堂，提高學(xué)員的法制意識(shí);拓展勵(lì)志教育：開發(fā)學(xué)員潛能，提升強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力;感恩教育：旨在讓孩子認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心，認(rèn)清自我，尊重他人，理解父母的不易