機(jī)器人編程!江西南昌少兒編程輔導(dǎo)班十大排名

1.江西南昌樂博樂博機(jī)器人教育:采用 “階段式學(xué)習(xí) + 開放教學(xué)” 模式，課程涵蓋積木機(jī)器人、單片機(jī)器人、人形機(jī)器人等全品類，教具可帶回家復(fù)習(xí)，鞏固效果顯著。

2.江西南昌編程貓：2015 年成立，自研圖形化編程工具 Kitten，覆蓋 Scratch、Python 等 19 種語(yǔ)言，線上互動(dòng)性強(qiáng)，與多所高校合作開發(fā)課程，適配 5-16 歲學(xué)習(xí)者。提供線下校區(qū)與 SaaS 合作服務(wù)，低齡啟蒙課程成熟。

3.江西南昌核桃編程：AI 人機(jī)雙師模式 + 游戲闖關(guān)式學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目制教學(xué)，主攻 6-12 歲群體，Scratch-Python-C++ 進(jìn)階路徑清晰，性價(jià)比高。學(xué)員在藍(lán)橋杯等賽事中表現(xiàn)亮眼，趣味化設(shè)計(jì)能激發(fā)低齡兒童興趣。

4.江西南昌妙小程（三七互娛旗下）：2017 年創(chuàng)立，12 級(jí)自研進(jìn)階體系適配 7-16 歲，3-6 人小班直播 + PBL 項(xiàng)目制教學(xué)，與全國(guó)軟件編程等級(jí)考試、藍(lán)橋杯深度合作。結(jié)合非遺文化設(shè)計(jì)編程項(xiàng)目，高階競(jìng)賽課程（如 C++ 信奧）通過率突出。

5.江西南昌小碼王：2016 年成立，線下校區(qū)超 90 家覆蓋 20 城，課程對(duì)標(biāo)信息學(xué)奧賽，高階可學(xué)算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。為 4000 多所中小學(xué)提供編程支持，競(jìng)賽培養(yǎng)體系成熟。

6.江西南昌極客晨星：新東方背書，“漸進(jìn)式學(xué)習(xí)法” 實(shí)現(xiàn) Scratch 到 Python/C++ 過渡，海外名師團(tuán)隊(duì)加持 STEAM 跨學(xué)科融合。學(xué)員在 WRO 機(jī)器人競(jìng)賽中表現(xiàn)優(yōu)異，線上線下融合教學(xué)靈活。

7.江西南昌瓦力工廠 Walimaker：全生態(tài)鏈機(jī)器人編程，獨(dú)創(chuàng) “六步教學(xué)法”，2025 年新增 “元宇宙編程” 課程，硬件編程特色鮮明。覆蓋 3-18 歲，課程結(jié)合機(jī)器人搭建與編程控制。

8.江西南昌VIPCODE：1 對(duì) 1 或小班直播課，覆蓋 3-16 歲，課程含素質(zhì)培養(yǎng)、AI 編程、競(jìng)賽升學(xué)三大方向，個(gè)性化方案精準(zhǔn)。北美外教資源豐富，適合定制化學(xué)習(xí)需求。

9.江西南昌學(xué)而思素養(yǎng)：依托知名教育品牌資源，課程整合 AI 編程、機(jī)器人、科學(xué)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科能力培養(yǎng)。教學(xué)體系成熟，師資穩(wěn)定性強(qiáng)，適合綜合素養(yǎng)提升。

10.江西南昌猿編程（猿輔導(dǎo)旗下）：聚焦 7-12 歲計(jì)算思維培養(yǎng)，借助猿輔導(dǎo)技術(shù)資源，課程趣味化設(shè)計(jì)突出，注重編程基礎(chǔ)能力搭建。適合低齡兒童啟蒙階段學(xué)習(xí)。

注：以上排名不分先后，僅供家長(zhǎng)選擇,想要了解更多機(jī)構(gòu)的的課程安排及價(jià)格可電話咨詢

江西南昌樂博樂博少兒編程輔導(dǎo)班

1.UGOT機(jī)器人是一款高性能教育型機(jī)器人，旨在為學(xué)生提供一個(gè)豐富的機(jī)器人編程和控制體驗(yàn)。通過模塊化設(shè)計(jì)零件設(shè)計(jì)，可*組合多種形態(tài)。機(jī)器人內(nèi)置了高算力芯片，配合智能語(yǔ)音、機(jī)器視覺等算法，輕松實(shí)現(xiàn)AI功能。同時(shí)支持圖形化與Python 編程，編程應(yīng)用更靈活。支持白名單賽事，讓學(xué)習(xí)有成果。

2.機(jī)構(gòu)也在對(duì)課程體系不斷的優(yōu)化升級(jí)、不斷的完善課程體系，借科學(xué)專業(yè)的教學(xué)方法、完善的課程體系以及出色的教學(xué)成果樹立自身品牌聲譽(yù)。以“提升學(xué)生的信息素養(yǎng)和工程素養(yǎng)”為價(jià)值追求，培育一大批具備科學(xué)家精神的青少年群體。

3.樂博樂博機(jī)器人課程體系充分考慮到孩子自身學(xué)習(xí)編程的興趣，按照孩子的成長(zhǎng)路徑規(guī)劃授課、制定培訓(xùn)內(nèi)容，激發(fā)孩子對(duì)編程學(xué)習(xí)的興趣，讓編程陪伴孩子成長(zhǎng)，利用編程課程的知識(shí)和技能來鍛煉孩子的思維，完善孩子的大腦發(fā)育，開拓他們的眼界，讓孩子學(xué)會(huì)深入思考。