一.專(zhuān)業(yè)！廈門(mén)兒童智力低下訓(xùn)練機(jī)構(gòu)優(yōu)選知名的

如何找到一家適合自己孩子的、專(zhuān)業(yè)的康復(fù)機(jī)構(gòu)?這或許是每個(gè)譜系家庭都要面對(duì)的問(wèn)題?，F(xiàn)如今，市面上康復(fù)機(jī)構(gòu)數(shù)量繁多，專(zhuān)業(yè)水平良莠不齊，并且魚(yú)龍混雜，很難區(qū)辨好壞。不妨看看小編的推薦。

1.東方啟音康復(fù)中心

2.康語(yǔ)教育

3.傾點(diǎn)教育

4.東方司樂(lè)

5.星空半步康復(fù)中心

6.七色光自閉癥康復(fù)

7.雅恩康復(fù)中心

8.三人行兒童康復(fù)

9.心知語(yǔ)康復(fù)

10.星語(yǔ)星愿康復(fù)

自閉癥的孩子還是很難溝通的，選擇一個(gè)好的自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)是必不可少的，如果大家對(duì)于康復(fù)機(jī)構(gòu)還是不太了解的話可以在線咨詢老師，為大家制定專(zhuān)屬語(yǔ)言康復(fù)計(jì)劃！

二.康復(fù)機(jī)構(gòu)東方啟音介紹

當(dāng)發(fā)現(xiàn)兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩時(shí)，你將以孩子的語(yǔ)言或手勢(shì)為基礎(chǔ)，無(wú)論孩子說(shuō)什么，你都再加上一兩個(gè)字，如果你的孩子說(shuō)“球”，你可以說(shuō)“想要球”，“我的球”，“黃球”，“投球”，或者任何其他包含球和其他詞的短語(yǔ)，你甚至可以用兩三個(gè)不同的例子，如果你的孩子還什么都沒(méi)說(shuō)，你可以根據(jù)他的手勢(shì)來(lái)做這組練習(xí)，每當(dāng)他指向某物或做一個(gè)手勢(shì)試圖與你交流時(shí)，說(shuō)出這個(gè)手勢(shì)所對(duì)應(yīng)的詞，你可以說(shuō)出他所指或伸手要拿的東西的名字，給他所感受到的情緒貼上標(biāo)簽，或者任何你覺(jué)得你的孩子想要交流的東西。

三.東方啟音課程介紹

東方啟音等級(jí)課-A發(fā)音口肌課程

發(fā)音口肌訓(xùn)練課是通過(guò)口肌工具和喂吃方法不同步驟的正確使用，改善咀嚼、吞咽等進(jìn)食能力及發(fā)音水平。口肌課程由美國(guó)專(zhuān)家親自培訓(xùn)。

兒童常見(jiàn)適應(yīng)癥狀：

·講話晚

·流口水、挑食

·下顎骨不穩(wěn)定

·喜歡咬手指、不會(huì)咀嚼

·說(shuō)話聲音很小，只能在他對(duì)面才能聽(tīng)到

·發(fā)音不清、不能連詞成句

·聲線問(wèn)題

解決方案：

發(fā)音口肌肉訓(xùn)練·課程安排

初級(jí)：感知覺(jué)訓(xùn)練、喂吃訓(xùn)練

中級(jí)：下顎骨、氣息、唇部訓(xùn)練

高級(jí)：舌靈活性訓(xùn)練、下顎骨分組調(diào)控能力、口部肌肉協(xié)調(diào)能力

發(fā)音訓(xùn)練·課程安排

初級(jí)：感知覺(jué)訓(xùn)練、喂吃訓(xùn)練

中級(jí)：下顎骨、氣息、唇部訓(xùn)練

高級(jí)：舌靈活性訓(xùn)練、下顎骨分組調(diào)控能力、口部肌肉協(xié)調(diào)能力

通過(guò)口腔感知覺(jué)的訓(xùn)練，可以調(diào)整口腔低敏感或高敏感的情況，減少流口水，咬手指、挑食等情況；

運(yùn)用咬牙膠、長(zhǎng)條固體食物喂吃等訓(xùn)練，可以提升下顎骨的運(yùn)用能力，改善咀嚼困難、發(fā)音不清，增加下顎骨控制能力后，改善發(fā)音的能力；

通過(guò)氣息、唇、舌能力訓(xùn)練，增加音量及發(fā)音轉(zhuǎn)換的能力，增加說(shuō)話的音量及講話句子的長(zhǎng)度，同時(shí)改善發(fā)音技巧，改善聲線技巧；

對(duì)音量、聲線問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性的課程訓(xùn)練。