他是曾經(jīng)的“鋼琴神童”，他還被稱為“世界一流鋼琴大師”和“中國琴王”，他就是劉詩昆。6月12日，琴王劉詩昆帶你感受不一樣的音樂會現(xiàn)場，在這個活力四射的夏天，上演一場城市音樂仲夏夜之夢。肖邦(弗雷德里克·肖邦-鋼琴詩人)、巴赫(鋼琴家巴赫簡介)、莫扎特、貝多芬(德國鋼琴家 - 貝多芬簡介)、柴可夫斯基、舒伯特，你將在一個夜晚共同領(lǐng)略!

6月12日下午4點(diǎn)30分，由四川省演主辦的“劉詩昆琴藝交流見面會”也將在錦城藝術(shù)宮舉行，屆時(shí)到場的聽眾和錦城藝術(shù)宮會員將親身感受和聆聽大師的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)與精彩講座。在見面會現(xiàn)場，劉詩昆將和大家探討“如何快樂學(xué)習(xí)鋼琴”等問題，比如很多學(xué)琴的孩子都會有一個階段對學(xué)琴進(jìn)入“倦怠期”，如何才能讓孩子從“枯燥”的過程中體會到學(xué)琴的樂趣?

劉詩昆說，小孩子學(xué)習(xí)鋼琴，決不應(yīng)該把成為鋼琴家作為最終目標(biāo)，我們不能要求所有人都成為鋼琴從業(yè)者或者鋼琴家，那不可能。應(yīng)當(dāng)讓家長把讓孩子彈鋼琴作為一項(xiàng)素質(zhì)教育工作來抓，要記住是在培養(yǎng)孩子的美德，提高孩子的情操，是德智體之后的第四項(xiàng)教育——美育。

劉詩昆說，有些孩子小時(shí)候就能用耳朵辨別鋼琴的音符，這可能就是一種天分，而天分對于孩子將來是否能成為鋼琴大師十分重要，但卻不是最重要的，要綜合很多條件，包括感覺和愛好。另外，劉詩昆還會回答困擾很多家長的一個關(guān)于鋼琴教育的問題：“如何讓孩子集中精力，不對彈鋼琴產(chǎn)生厭煩情緒?”關(guān)于這點(diǎn)劉詩昆說，一定要軟硬兼施，給孩子一些刺激和鼓勵，給他制定一些小目標(biāo)，如果達(dá)到了，就適當(dāng)獎勵一下。而對于孩子來說，要保持愉悅的心情學(xué)習(xí)鋼琴的話，就必須和父母做好溝通，多參加表演和聚會，也可以把彈鋼琴作為一項(xiàng)功課來做。

同時(shí)劉詩昆指出現(xiàn)在很多孩子都進(jìn)入了鋼琴學(xué)習(xí)的誤區(qū)，“有些家長是因?yàn)榭吹絼e人的孩子學(xué)習(xí)鋼琴，自己的孩子也就盲目地跟著學(xué)，這是一個誤區(qū)。家長讓孩子學(xué)琴培養(yǎng)他的興趣是很關(guān)鍵的。如果沒有興趣地做一樣事情，就會非常痛苦。”

藝銘文化音樂教育中心學(xué)員將通過系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練，面對各種考級、演出和比賽，在合唱教學(xué)上，中心建立了梯隊(duì)式教學(xué)體系，除進(jìn)行正規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆晿酚?xùn)練外，注重培養(yǎng)學(xué)員的音樂綜合素質(zhì)，加強(qiáng)其讀譜、視唱、聽音、節(jié)奏、和聲、寫作、音樂欣賞和音樂史等多方面的能力水平和理論基礎(chǔ)。藝銘文化音樂教育中心在少兒合唱教學(xué)中，注重合唱中“六學(xué)會”功能的教育，讓孩子們通過歌唱去體驗(yàn)真、善、美，通過長期的訓(xùn)練和活動，凈化孩子的心靈，培養(yǎng)良好的人格與品行，在成人合唱教學(xué)中，注重加強(qiáng)集體的審美，讓人們享受演唱的過程，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)。