如果是針對于鋼琴作品的視奏能力，建議在實踐或練習的過程中多注意以下幾個步驟：

　　1、先訓練自己分析作品的樂句是怎樣體現(xiàn)的能力。

　　因為鋼琴作品（也就是音樂作品）一般都是通過音樂語言來體現(xiàn)的，如果你能夠盡快地分析出一首作品的音樂語言有多少個樂句、又有怎樣的過渡句或修飾句，它們都是怎樣陳述的，你也就能夠掌握了作曲家是怎樣來陳述的了，對于這一方面的自我訓練是需要一段時間的，但如果經過一段時間的不懈努力，肯定會受到預期的效果的。這里包括對于音型、節(jié)奏、句法的基本形態(tài)的了解。記住，不論西方作曲家或中國現(xiàn)代作曲家創(chuàng)作的鋼琴作品有多難，音樂語言的展現(xiàn)還是有一定規(guī)律的。

　　2、多多練習和實踐。

　　有這樣的話說得好，能夠讀懂對方的語言是要經過不斷的相互溝通的，對于相關于鋼琴作品視奏能力的培養(yǎng)也是如此。一來這里有“熟能生巧”的道理在里邊，同時還有經驗的不斷積累。拿來一首鋼琴作品，在摸一摸鋼琴之后就立即地將其演奏出來，必定是一種長期實踐經驗在積累上的結果。很多從音樂學院附中鋼琴專業(yè)升上本科來的學生之所以視奏能力強，就是其參加了很多演出實踐并形成了一種下意識的視覺與基本技能的反映（當然，也有的學生顯得稍差），那么，就不要在一開始顯得十分急躁，而是要一步一步的來，堅持一段時間就會不一樣了，對此，是完全可以肯定的。

　　3、多聽一些音樂作品，或有意的記憶一些音樂作品。

　　美國新奧爾良的黑人爵士音樂家們之所以能夠有極強的視奏能力（或者說是即興演奏能力），其中就有一點非常值得我們注意，那就是他們在平時對于大量音樂作品在關注上的積累，這里包括歌曲、各類樂曲、各類舞曲等等。

　　4、記住，對于自己鋼琴視奏能力的培養(yǎng)是必須要付出一段時間的努力的。

　　這里邊沒有任何一點可以取巧的地方，但這并不是說會時間很長，而是僅僅一段時間而已。再有一點應當告訴你，訓練自己在鋼琴上的視奏能力是完全可以在自己一個人的努力下完成或提高的。

藝銘文化音樂教育中心流行演唱基礎課：適合零基礎人群，1對1的授課形式，以流行演唱基礎性教學為主，課時為45分鐘一節(jié)課，課程目標主要包括：流行唱法的認識、氣息的控制、基礎發(fā)聲技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本處理等，對接深厚演出資源，直接輸送學員，并對每一位報名學習聲樂的學員，不僅僅注重對學員在音樂技能上的培養(yǎng)，更秉承“以聲載道”注重在音樂創(chuàng)造力、對音樂美的深刻理解。藝銘文化音樂教育中心為省文化廳、省計生委以及廣州婦女兒童醫(yī)療中心等單位策劃、制作了一系列演出、文藝晚會等大型活動，十四年來，“藝銘文化”逐漸成為廣州地區(qū)文化市場上一個響亮的品牌，藝銘文化音樂教育中心曾在中心開設公開講座的專家教授有著名女高音歌唱家迪里拜爾、著名女高音歌唱家黃華麗、著名男聲重唱組合“北京四兄弟”、著名合唱指揮家苗向陽等等。