新更蘇州高新區(qū)人氣高的小學(xué)生機器人編程培訓(xùn)機構(gòu)10排行榜
機構(gòu):少兒編程教育知名品牌時間:2025-12-21 14:15:36 點擊:4
國內(nèi)少兒編程行業(yè)的迅速發(fā)展,一方面離不開*政策的重點幫扶,另一方面也受到該行業(yè)向好發(fā)展帶來的正面影響,但國內(nèi)少兒編程新興的根本原因,是科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的大背景下國內(nèi)教育思想的轉(zhuǎn)變。

新更蘇州高新區(qū)人氣高的小學(xué)生機器人編程培訓(xùn)機構(gòu)10排行榜
1.蘇州高新區(qū)樂博樂博機器人教育:采用 “階段式學(xué)習(xí) + 開放教學(xué)” 模式,課程涵蓋積木機器人、單片機器人、人形機器人等全品類,教具可帶回家復(fù)習(xí),鞏固效果顯著。
2.蘇州高新區(qū)瓦力工廠 Walimaker:全生態(tài)鏈機器人編程,獨創(chuàng) “六步教學(xué)法”,2025 年新增 “元宇宙編程” 課程,硬件編程特色鮮明。覆蓋 3-18 歲,課程結(jié)合機器人搭建與編程控制。
3.蘇州高新區(qū)VIPCODE:1 對 1 或小班直播課,覆蓋 3-16 歲,課程含素質(zhì)培養(yǎng)、AI 編程、競賽升學(xué)三大方向,個性化方案精準(zhǔn)。北美外教資源豐富,適合定制化學(xué)習(xí)需求。
4.蘇州高新區(qū)學(xué)而思素養(yǎng):依托知名教育品牌資源,課程整合 AI 編程、機器人、科學(xué)實驗,強調(diào)跨學(xué)科能力培養(yǎng)。教學(xué)體系成熟,師資穩(wěn)定性強,適合綜合素養(yǎng)提升。
5.蘇州高新區(qū)猿編程(猿輔導(dǎo)旗下):聚焦 7-12 歲計算思維培養(yǎng),借助猿輔導(dǎo)技術(shù)資源,課程趣味化設(shè)計突出,注重編程基礎(chǔ)能力搭建。適合低齡兒童啟蒙階段學(xué)習(xí)。
6.蘇州高新區(qū)趣碼 AI(低齡啟蒙):以人工智能技術(shù)為核心,通過虛擬助教實時反饋學(xué)習(xí)狀態(tài),課程融入動畫劇情,5-8 歲學(xué)員留存率達 85%。側(cè)重編程思維啟蒙,避免復(fù)雜代碼輸入,通過拖拽式操作培養(yǎng)邏輯能力,適合作為編程入門選擇。
7.蘇州高新區(qū)斯坦星球:2016 年創(chuàng)立,整合式 STEM&AI 課程體系覆蓋 3-18 歲,含人工智能、信奧賽、機器人編程等四大學(xué)習(xí)路徑,全國 130 + 學(xué)習(xí)中心,學(xué)員遍布中、美、英等國。2024 年賽事獲獎率行業(yè)領(lǐng)先,信奧賽、國際機器人競賽成果突出,小班制教學(xué)保障互動質(zhì)量。
8.蘇州高新區(qū)編程貓:2015 年成立,自研圖形化編程工具 Kitten,覆蓋 Scratch、Python 等 19 種語言,線上互動性強,與多所高校合作開發(fā)課程,適配 5-16 歲學(xué)習(xí)者。提供線下校區(qū)與 SaaS 合作服務(wù),低齡啟蒙課程成熟。
9.蘇州高新區(qū)核桃編程:AI 人機雙師模式 + 游戲闖關(guān)式學(xué)習(xí),對標(biāo)國際標(biāo)準(zhǔn)的項目制教學(xué),主攻 6-12 歲群體,Scratch-Python-C++ 進階路徑清晰,性價比高。學(xué)員在藍橋杯等賽事中表現(xiàn)亮眼,趣味化設(shè)計能激發(fā)低齡兒童興趣。
10.蘇州高新區(qū)妙小程(三七互娛旗下):2017 年創(chuàng)立,12 級自研進階體系適配 7-16 歲,3-6 人小班直播 + PBL 項目制教學(xué),與全國軟件編程等級考試、藍橋杯深度合作。結(jié)合非遺文化設(shè)計編程項目,高階競賽課程(如 C++ 信奧)通過率突出。
注:以上排名不分先后,僅供家長選擇,想要了解更多機構(gòu)的的課程安排及價格可電話咨詢

蘇州高新區(qū)樂博樂博小學(xué)生機器人編程培訓(xùn)機構(gòu)
1.孩子們在小時候都會玩,有的貪玩之心可以一直持續(xù)到長大。家長們認(rèn)為單純的玩耍就能給孩子帶來快樂了,其實并不是的,只有擁有自己的思維的孩子,才能真正的快樂。因此學(xué)習(xí)少兒編程,是以孩子的興趣為準(zhǔn),激發(fā)孩子的思維能力,讓孩子感受到發(fā)自內(nèi)心的快樂,絕非是給孩子增加壓力的課堂。
2.機構(gòu)的機器人課程設(shè)置有常規(guī)課程,線上課程和在應(yīng)用課程。理論和實操方面都有相對性的課程供您的孩子學(xué)習(xí)。其中還有家長和孩子一起創(chuàng)作的項目,在操作的過程中可以增進親子關(guān)系,海子河家長共同成長,共同進步
3.機構(gòu)培養(yǎng)青少年的邏輯思維,機器人編程教育來開發(fā)孩子動手動腦的能力,激發(fā)孩子對科技的興趣。引入中國幼少兒啟蒙教育階段,是較早開展真正機器人教育的機構(gòu)。

為什么要學(xué)習(xí)少兒編程啟蒙課程
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.是兒童敏感期:恰當(dāng)利用敏感期教育對孩子未來的成長會達到事半功倍的效果,通過游戲互動形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識。
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給孩子一個探索世界的機會:課程中需要孩子們手腦結(jié)合,搭建積木,鍛煉動手動腦能力, 用勇氣與智慧去探索未知的世界。
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培養(yǎng)邏輯思維,鍛煉團隊協(xié)作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團隊協(xié)作能力。
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