很多人拿到一首歌不知道怎么去唱，不知道該如何入手。其實當我們想要唱一首歌的時候，并不是說拿到就開始唱，我們要學會去分析這一首歌曲，從聽開始，聽熟了之后就開始去分析這首歌的細節(jié)部分，什么時候該怎么去唱。今天，就跟著“重慶學唱歌”一起來看看該如何去分析一首歌曲吧！我們以一首情歌（回憶瞬間）來進行分析，沒聽過的朋友可以去聽聽！

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歌曲風格偏向小清新。聲音輕輕的訴說感，不需要刻意追求演唱的音量，主歌“翻開” “慢慢”采用氣泡音的小技巧讓聲音更加松弛，同時字頭要輕下來。

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這句“不知在什么時候”咬字速率相對有點快，要注意咬字的靈活性，聲音相對靠前出來，不可以太悶。

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聲音有點斷開的感覺，不要刻意的連著，才能突出更好的律動感，“海角天邊” 的邊尾音有一個向上的尾音，注意不要唱的太過于僵硬，同時注意喉部肌肉的放松。

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“你說一生也沒有多少的時間”這句的重點是在整體音準的把控，有大二度和小二度的上行音階，演唱“生也沒有 ”時注意小二度的來回轉(zhuǎn)換，音準較難把控。

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副歌部分的音區(qū)并不是很高，但是根據(jù)歌曲風格，不太適合過于放開去唱，大家可以選擇用一種輕唱高音的方式，難點也就在于弱混聲的把控能力，需要我們注意喉位的相對穩(wěn)定，不可以提著或者擠著嗓子去唱?；蛘呖梢赃x擇用假聲的發(fā)聲方式去演唱，“只要能和你”用假聲“在一起就好”轉(zhuǎn)回真聲，同樣要注意聲音要輕，不然真假聲轉(zhuǎn)換會相對突兀。

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采用假聲的發(fā)聲方式，演唱時注意轉(zhuǎn)換流暢，最好不要出現(xiàn)太多換聲卡頓的現(xiàn)象。

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第二段副歌整體相對第一段可以放開一些去演唱，但是不要過于追求音量，演唱時需要注意喉位穩(wěn)定，加上氣息推動，同時有一個小的轉(zhuǎn)音需要注意靈活性，可以放慢速度去練習，有點偏向R&B的感覺。

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“忘掉”假聲，注意聲音集中，不要過于漏氣，可以采用一點氣聲處理的技巧來演唱，需要大家唱的灑脫自然一點。

3：11

最后一句，尾音轉(zhuǎn)音屬于隨性發(fā)揮，可以*去轉(zhuǎn)，再回到歌曲和弦音，不跑調(diào)就可以，大家可以多練習練習。

重慶學唱歌

重慶學唱歌到，創(chuàng)辦至今，有著雄厚的師資力量，老師皆是各大音樂學院畢業(yè)，教學經(jīng)驗豐富，小孩子專屬的童聲唱法教學，成人專屬的成人聲樂，通俗唱法、美聲唱法和民族唱法，結(jié)合半專業(yè)化設施設備（KTV歌唱訓練系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、話筒、音響、錄音棚等）為學員營造輕松愉悅的學習氛圍！

藝銘文化音樂教育中心學員將通過系統(tǒng)專業(yè)的訓練，面對各種考級、演出和比賽，在合唱教學上，中心建立了梯隊式教學體系，除進行正規(guī)嚴謹?shù)穆晿酚柧毻猓⒅嘏囵B(yǎng)學員的音樂綜合素質(zhì)，加強其讀譜、視唱、聽音、節(jié)奏、和聲、寫作、音樂欣賞和音樂史等多方面的能力水平和理論基礎。藝銘文化音樂教育中心在少兒合唱教學中，注重合唱中“六學會”功能的教育，讓孩子們通過歌唱去體驗真、善、美，通過長期的訓練和活動，凈化孩子的心靈，培養(yǎng)良好的人格與品行，在成人合唱教學中，注重加強集體的審美，讓人們享受演唱的過程，陶冶情操，提高藝術修養(yǎng)。