藝銘音樂(lè)文化教育中心
一家以聲樂(lè)、鋼琴、合唱培訓(xùn)為核心的,全民音樂(lè)素養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)
學(xué)員群體涵蓋各年齡層段,累計(jì)學(xué)員逾2萬(wàn)人次
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機(jī)構(gòu):鋼琴聲樂(lè)合唱培訓(xùn)中心時(shí)間:2021-05-20 17:29:22 點(diǎn)擊:58
藝銘文化音樂(lè)教育中心曾在中心開(kāi)設(shè)公開(kāi)講座的專(zhuān)家教授有著名女高音歌唱家迪里拜爾、著名女高音歌唱家黃華麗、著名男聲重唱組合“北京四兄弟”、著名合唱指揮家苗向陽(yáng)等等,在教學(xué)設(shè)施上,中心根據(jù)不同的課程需求、教學(xué)目的,建設(shè)有專(zhuān)業(yè)的練歌室、琴室、聲樂(lè)集體課室、鋼琴集體課室、合唱排練廳、直播課室、錄音室等...

一家以聲樂(lè)、鋼琴、合唱培訓(xùn)為核心的,全民音樂(lè)素養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)
學(xué)員群體涵蓋各年齡層段,累計(jì)學(xué)員逾2萬(wàn)人次
【車(chē)爾尼599_70】車(chē)爾尼599第70條-車(chē)爾尼599鋼琴初步教程
一、【車(chē)爾尼599_70】車(chē)爾尼599第70條技術(shù)分析
【車(chē)爾尼599_70】車(chē)爾尼599第70條練習(xí)曲為三個(gè)降號(hào)的降E大調(diào)。
前面曾提到過(guò),無(wú)論是升號(hào)還是降號(hào),它們?cè)谡{(diào)號(hào)中的出現(xiàn)都是有規(guī)律的。在以后的學(xué)習(xí)中,各種調(diào)號(hào)都將依次出現(xiàn),熟悉調(diào)號(hào)的規(guī)律,就便于記住各調(diào)所需變化的音,而對(duì)各變化音的熟練掌握,又可使練習(xí)中盡量少出現(xiàn)一些無(wú)謂的錯(cuò)誤。
在彈奏每首練習(xí)曲之前應(yīng)養(yǎng)成先熟記調(diào)號(hào)與拍號(hào)的良好習(xí)慣。
本首練習(xí)的旋律組成形式主要是音階,單手雙手都有出現(xiàn),右手還有一個(gè)和兩個(gè)八度的短琶音。
二、【車(chē)爾尼599_70】車(chē)爾尼599第70條重點(diǎn)難點(diǎn)
在【車(chē)爾尼599_70】車(chē)爾尼599第70條的音階練習(xí)中,出現(xiàn)的中斷情況大都是由于指法的錯(cuò)誤帶來(lái)的,希望練習(xí)時(shí)能引起重視。
第二個(gè)易出現(xiàn)的中斷情況,則是由一種織體結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)為另一種織體結(jié)構(gòu)時(shí),由于位置移動(dòng)不準(zhǔn)確不及時(shí)造成的。如左手第二小節(jié)由音階變?yōu)榈谌」?jié)的和弦,第三行的第一二小節(jié)右手由和弦變?yōu)榕靡簟?/p>
雙手的音階與第四行右手兩個(gè)八度的琶音也要引起注意并多加練習(xí)。
三、【車(chē)爾尼599_70】車(chē)爾尼599第70條練習(xí)提示
在彈奏第一二小節(jié)的雙手音階時(shí),要特別注意左手下行指法,牢記4指所負(fù)責(zé)彈奏的音;在與第三小節(jié)的和弦連接時(shí),將第二小節(jié)最后一個(gè)3指彈奏的降B音換為5指,這樣能及時(shí)準(zhǔn)確地把握住下一個(gè)和弦的位置。第五六小節(jié)的指法與第一二小節(jié)相同,左手與后面的和弦連接更簡(jiǎn)單,練習(xí)時(shí)應(yīng)找出規(guī)律。
一、二、五、六小節(jié)為堅(jiān)定有力的f,三、四、七、八小節(jié)為輕巧、活潑的p,熟練后應(yīng)將這種變化做得盡量明顯些。
在第三四行的第二小節(jié),右手是小段的琶音,由于黑鍵較多,對(duì)小手可能有一定的難度,但不論手大手小,都要充分利用手腕的左右功能,調(diào)節(jié)手的彈奏位置,使重心在每個(gè)手指上移動(dòng),這是解決這種寬距離琶音的最基本的方法。
在第四行第一小節(jié),雙手有一段十度的音階上行,雖然兩手所彈的音不一樣,但只要記住了指法和所彈黑鍵,它與雙手平行八度的彈法沒(méi)有什么區(qū)別。


廣州藝銘文化音樂(lè)教育中心成立于2007年,隸屬于藝銘文化旗下,是一家以聲樂(lè)、鋼琴、合唱培訓(xùn)為核心的,全民音樂(lè)素養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)。中心致力于推廣普及全民音樂(lè)素養(yǎng)教育,學(xué)員群體涵蓋各年齡層段,累計(jì)學(xué)員逾2萬(wàn)人次。中心自成立以來(lái)注重課程研發(fā),持續(xù)優(yōu)化升級(jí)課程內(nèi)容,努力構(gòu)建科學(xué)有效的課程體系,力求達(dá)到最好的教學(xué)效果。在聲樂(lè)教學(xué)上,中心創(chuàng)建了獨(dú)特的嗓音藝術(shù)訓(xùn)練體系,用科學(xué)的發(fā)聲方法解決發(fā)聲困難、氣息不足、缺乏腔體共鳴等問(wèn)題,幫助各個(gè)不同年齡段的歌唱愛(ài)好者提高他們的歌唱能力和嗓音保養(yǎng)知識(shí),讓其掌握正確的歌唱方法,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
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環(huán)境優(yōu)雅舒適
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交通臨近地鐵交通便利
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師資音樂(lè)學(xué)院師資班底
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服務(wù)熱情周到耐心
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資源對(duì)接廣大豐厚演出資源
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督導(dǎo)教學(xué)督導(dǎo)
在鋼琴教學(xué)上,中心以“讓鋼琴愛(ài)好者走上正確的鋼琴學(xué)習(xí)之路”為教學(xué)理念。藝銘文化音樂(lè)教育中心根據(jù)不同年齡段人群的不同需求構(gòu)建有專(zhuān)業(yè)、合理、有趣而全面的鋼琴課程體系,既開(kāi)設(shè)有專(zhuān)屬性強(qiáng)、更具針對(duì)性的一對(duì)一鋼琴個(gè)人課,也開(kāi)設(shè)有互動(dòng)性強(qiáng)、更具趣味性的一對(duì)多鋼琴集體課,面向鋼琴考級(jí)的相關(guān)課程中,針對(duì)國(guó)外鋼琴考級(jí)的有ABRSM英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院考級(jí),針對(duì)國(guó)內(nèi)鋼琴考級(jí)的有星海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)、廣東省音協(xié)考級(jí)、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)。

商業(yè)演出:已在星海音樂(lè)廳、中山紀(jì)念堂、廣州白云國(guó)際會(huì)議中心、廣州體育館等場(chǎng)館成功策劃舉辦數(shù)十場(chǎng)大型演出
策劃制作:一家具有專(zhuān)業(yè)演出資質(zhì)和豐富活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)
藝術(shù)培訓(xùn):“藝銘文化”逐漸成為廣州地區(qū)文化市場(chǎng)上一個(gè)響亮的品牌,藝銘文化得到了眾多藝術(shù)家、學(xué)者、新聞媒體以及社會(huì)各界的大力支持
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雄厚師資
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考學(xué)定位
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高取證率
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管理嚴(yán)格
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科學(xué)教導(dǎo)
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專(zhuān)注:廣州排名前十的鋼琴考級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 在線(xiàn)咨詢(xún)
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