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新更大連人氣高的小學(xué)生編程培訓(xùn)哪家好10排行榜

機(jī)構(gòu):少兒編程教育知名品牌時(shí)間:2025-12-26 14:09:29 點(diǎn)擊:4

少兒編程主要學(xué)的是編程思維以及解決問(wèn)題的能力,而非編程語(yǔ)言本身的學(xué)習(xí)及高深專業(yè)代碼的編寫,因此,有必要進(jìn)一步明晰“編程思維”概念,編程思維也稱計(jì)算思維(computational thinking),是指包含了問(wèn)題表達(dá)及由計(jì)算機(jī)執(zhí)行的一套解決問(wèn)題的方法,編程思維并不是計(jì)算機(jī)的思維,而永遠(yuǎn)是人的思維。

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1.大連樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育:采用 “階段式學(xué)習(xí) + 開(kāi)放教學(xué)” 模式,課程涵蓋積木機(jī)器人、單片機(jī)器人、人形機(jī)器人等全品類,教具可帶回家復(fù)習(xí),鞏固效果顯著。

2.大連核桃編程:AI 人機(jī)雙師模式 + 游戲闖關(guān)式學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目制教學(xué),主攻 6-12 歲群體,Scratch-Python-C++ 進(jìn)階路徑清晰,性價(jià)比高。學(xué)員在藍(lán)橋杯等賽事中表現(xiàn)亮眼,趣味化設(shè)計(jì)能激發(fā)低齡兒童興趣。

3.大連妙小程(三七互娛旗下):2017 年創(chuàng)立,12 級(jí)自研進(jìn)階體系適配 7-16 歲,3-6 人小班直播 + PBL 項(xiàng)目制教學(xué),與全國(guó)軟件編程等級(jí)考試、藍(lán)橋杯深度合作。結(jié)合非遺文化設(shè)計(jì)編程項(xiàng)目,高階競(jìng)賽課程(如 C++ 信奧)通過(guò)率突出。

4.大連小碼王:2016 年成立,線下校區(qū)超 90 家覆蓋 20 城,課程對(duì)標(biāo)信息學(xué)奧賽,高階可學(xué)算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。為 4000 多所中小學(xué)提供編程支持,競(jìng)賽培養(yǎng)體系成熟。

5.大連極客晨星:新東方背書,“漸進(jìn)式學(xué)習(xí)法” 實(shí)現(xiàn) Scratch 到 Python/C++ 過(guò)渡,海外名師團(tuán)隊(duì)加持 STEAM 跨學(xué)科融合。學(xué)員在 WRO 機(jī)器人競(jìng)賽中表現(xiàn)優(yōu)異,線上線下融合教學(xué)靈活。

6.大連瓦力工廠 Walimaker:全生態(tài)鏈機(jī)器人編程,獨(dú)創(chuàng) “六步教學(xué)法”,2025 年新增 “元宇宙編程” 課程,硬件編程特色鮮明。覆蓋 3-18 歲,課程結(jié)合機(jī)器人搭建與編程控制。

7.大連VIPCODE:1 對(duì) 1 或小班直播課,覆蓋 3-16 歲,課程含素質(zhì)培養(yǎng)、AI 編程、競(jìng)賽升學(xué)三大方向,個(gè)性化方案精準(zhǔn)。北美外教資源豐富,適合定制化學(xué)習(xí)需求。

8.大連學(xué)而思素養(yǎng):依托知名教育品牌資源,課程整合 AI 編程、機(jī)器人、科學(xué)實(shí)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科能力培養(yǎng)。教學(xué)體系成熟,師資穩(wěn)定性強(qiáng),適合綜合素養(yǎng)提升。

9.大連猿編程(猿輔導(dǎo)旗下):聚焦 7-12 歲計(jì)算思維培養(yǎng),借助猿輔導(dǎo)技術(shù)資源,課程趣味化設(shè)計(jì)突出,注重編程基礎(chǔ)能力搭建。適合低齡兒童啟蒙階段學(xué)習(xí)。

10.大連趣碼 AI(低齡啟蒙):以人工智能技術(shù)為核心,通過(guò)虛擬助教實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)狀態(tài),課程融入動(dòng)畫劇情,5-8 歲學(xué)員留存率達(dá) 85%。側(cè)重編程思維啟蒙,避免復(fù)雜代碼輸入,通過(guò)拖拽式操作培養(yǎng)邏輯能力,適合作為編程入門選擇。

注:以上排名不分先后,僅供家長(zhǎng)選擇,想要了解更多機(jī)構(gòu)的的課程安排及價(jià)格可電話咨詢

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1.樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育的目的是通過(guò)多個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何利用機(jī)器人實(shí)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的人工智能功能,如圖像識(shí)別、自動(dòng)跟隨等。讓學(xué)生了解如何使用Python編寫簡(jiǎn)單的游戲,掌握游戲開(kāi)發(fā)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并培養(yǎng)游戲設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新能力。這些能力的培養(yǎng)不止是對(duì)于孩子的編程

2.初中階段的編程知識(shí)會(huì)更加深入,增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí),了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)工作和社會(huì)的影響。初步了解計(jì)算機(jī)基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與學(xué)習(xí)和實(shí)際生活直接相關(guān)的工具和軟件。在他人幫助下學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)和識(shí)別電子信息來(lái)源的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。樹(shù)立正確的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),能夠遵照法律和道德行為負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

3.雖然說(shuō)少兒編程從小就要開(kāi)始學(xué),但對(duì)于3-5歲這類年齡太小的幼兒真的有必要嗎?他們能學(xué)懂嗎?會(huì)不會(huì)上課就是瞎玩?樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育想告訴大家,根本不是這樣的!那事情到底又是怎么一回事呢?

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為什么要學(xué)習(xí)少兒編程啟蒙課程

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    .是兒童敏感期:恰當(dāng)利用敏感期教育對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,通過(guò)游戲互動(dòng)形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。

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    給孩子一個(gè)探索世界的機(jī)會(huì):課程中需要孩子們手腦結(jié)合,搭建積木,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力, 用勇氣與智慧去探索未知的世界。

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    培養(yǎng)邏輯思維,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

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