李榮浩的第一次當(dāng)上中國(guó)好聲音舞臺(tái)的導(dǎo)師就獲得冠軍是因?yàn)槭裁?？是?shù)以千萬(wàn)計(jì)的粉絲，還是其貌不揚(yáng)的長(zhǎng)相？其實(shí)都不是，是他對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)持。這份堅(jiān)持，無(wú)論是在他一無(wú)所有的時(shí)候、迷茫掙扎的時(shí)候，還是收獲名與利的現(xiàn)在，都沒(méi)有改變。跟著“聲樂(lè)培訓(xùn)”一起來(lái)看看吧！

1、調(diào)皮的小時(shí)候，為學(xué)習(xí)音樂(lè)的堅(jiān)持

誰(shuí)也不會(huì)想到，一出道就橫掃各大獎(jiǎng)項(xiàng)的李榮浩，小時(shí)候最開(kāi)始接觸音樂(lè)時(shí)，是因?yàn)橐话鸭＿@把吉他是他在9歲生日那年，他的爸爸送給他的生日禮物。在沒(méi)有吉他教程和老師指導(dǎo)的情況下，李榮浩天天在家里，一邊聽(tīng)音樂(lè)磁帶，一邊悶頭自學(xué)自彈。

一開(kāi)始每天會(huì)玩一兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)干脆把玩這回事也忘了，天天宅在家里玩吉他，一彈吉他就是八九個(gè)小時(shí)。

上初二那年，李榮浩對(duì)父母說(shuō)出自己想要輟學(xué)、彈吉他的想法。父親一氣之下把他的吉他鎖了起來(lái)，可李榮浩轉(zhuǎn)頭也把自己鎖在了房間里以表示抗議。李爸李媽無(wú)奈之下，只好提出“想學(xué)吉他，就要先學(xué)低音提琴”的要求。

一心想要彈好吉他的李榮浩，只好答應(yīng)了父母的要求。開(kāi)始了每周奔赴南京學(xué)低音提琴的旅程。出生在安徽蚌埠的李榮浩，想要去南京學(xué)琴，要先坐火車(chē)、再轉(zhuǎn)公交。那時(shí)候的李榮浩，六年如一日，每周跨越兩個(gè)省市，趕趟似的生活節(jié)奏，只為了答應(yīng)父母的1小時(shí)課程，只為了能在回家后，能摸到自己的吉他。

2、一無(wú)所有的年紀(jì)，為當(dāng)音樂(lè)人的堅(jiān)持

后來(lái)的李榮浩參加過(guò)3次高考，卻沒(méi)有如父母愿上大學(xué)；想要成為音樂(lè)人，卻意外經(jīng)歷車(chē)禍、父親患病離世的痛苦；前往北京，想要通過(guò)賣(mài)唱還債，卻碰上無(wú)數(shù)閉門(mén)羹的李榮浩，還好在后來(lái)，他有了成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

這次機(jī)會(huì)，說(shuō)是“幸運(yùn)之神”的垂青，倒不如說(shuō)是他自己，在成為音樂(lè)人這條路上的堅(jiān)持所獲。

2004年李榮浩接受音樂(lè)雜志《平方吉他》的專(zhuān)訪，并發(fā)表吉他單曲《煩》。

2005年正式成為吉他中國(guó)樂(lè)手，在往后的歲月中，李榮浩與音樂(lè)相關(guān)的記錄越來(lái)越多，不僅參與了信、趙薇、陳坤等藝人的新專(zhuān)輯，還成了他們?cè)谘莩獣?huì)和發(fā)布會(huì)上的表演嘉賓。2011年，李榮浩擔(dān)任《行走的力量》的音樂(lè)總監(jiān)......

后來(lái)，“李榮浩”這個(gè)名字，像是水浸濕了的畫(huà)布，在音樂(lè)行業(yè)中的知名度越來(lái)越廣。而他的作品，像是被打開(kāi)的水龍頭一樣，奔涌出的水源源源不斷。

3、收獲利與名的現(xiàn)在，為音樂(lè)的純粹而堅(jiān)持

在2013年的一個(gè)契機(jī)之下，李榮浩發(fā)布了第一張專(zhuān)輯《模特》。這張專(zhuān)輯讓他從音樂(lè)制作人轉(zhuǎn)型成為一名音樂(lè)唱作人。同時(shí)，也讓他入圍了中國(guó)臺(tái)灣金曲獎(jiǎng)的五大獎(jiǎng)項(xiàng)。

李榮浩說(shuō)，自己以前很少跟大眾分享自己的故事，是因?yàn)樗Ｍ總€(gè)認(rèn)識(shí)他、喜歡他的人，都是因?yàn)樗囊魳?lè)，而不是因?yàn)閷?duì)那份經(jīng)歷的同情和可憐。而現(xiàn)在，他確確實(shí)實(shí)也做到了這點(diǎn)。

雖然他現(xiàn)在已經(jīng)有了不少粉絲，也成為了國(guó)內(nèi)外炙手可熱的歌手，但是他在坐享名利的現(xiàn)在，仍然在音樂(lè)中保持清醒的認(rèn)知，而這，是因?yàn)槔顦s浩內(nèi)心對(duì)純粹音樂(lè)的堅(jiān)持，也是對(duì)內(nèi)心純粹自我的見(jiàn)識(shí)。

堅(jiān)持學(xué)音樂(lè)的人生有多棒，看李榮浩就能知道。小時(shí)候?qū)膱?zhí)著，是他音樂(lè)人生的開(kāi)始，也是培養(yǎng)出堅(jiān)持和堅(jiān)毅性格的關(guān)鍵。因?yàn)閷W(xué)琴的過(guò)程如人生之路，總會(huì)有困難和不如意。

能在學(xué)琴路上克服困難、堅(jiān)持自己的人，在面對(duì)人生中的坎坷時(shí)，也能更好的調(diào)整心態(tài)，積極的尋找解決方法，去解決問(wèn)題。這是學(xué)音樂(lè)所能帶來(lái)的精神，也是每個(gè)人在人生路上所需的品格。

重慶學(xué)唱歌

聲樂(lè)培訓(xùn)到重慶，創(chuàng)辦至今，有著雄厚的師資力量，老師皆是各大音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，小孩子專(zhuān)屬的童聲唱法教學(xué)，成人專(zhuān)屬的成人聲樂(lè)，通俗唱法、美聲唱法和民族唱法，結(jié)合半專(zhuān)業(yè)化設(shè)施設(shè)備（KTV歌唱訓(xùn)練系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、話筒、音響、錄音棚等）為學(xué)員營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍！

藝銘文化音樂(lè)教育中心流行演唱基礎(chǔ)課：適合零基礎(chǔ)人群，1對(duì)1的授課形式，以流行演唱基礎(chǔ)性教學(xué)為主，課時(shí)為45分鐘一節(jié)課，課程目標(biāo)主要包括：流行唱法的認(rèn)識(shí)、氣息的控制、基礎(chǔ)發(fā)聲技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本處理等，對(duì)接深厚演出資源，直接輸送學(xué)員，并對(duì)每一位報(bào)名學(xué)習(xí)聲樂(lè)的學(xué)員，不僅僅注重對(duì)學(xué)員在音樂(lè)技能上的培養(yǎng)，更秉承“以聲載道”注重在音樂(lè)創(chuàng)造力、對(duì)音樂(lè)美的深刻理解。藝銘文化音樂(lè)教育中心為省文化廳、省計(jì)生委以及廣州婦女兒童醫(yī)療中心等單位策劃、制作了一系列演出、文藝晚會(huì)等大型活動(dòng)，十四年來(lái)，“藝銘文化”逐漸成為廣州地區(qū)文化市場(chǎng)上一個(gè)響亮的品牌，藝銘文化音樂(lè)教育中心曾在中心開(kāi)設(shè)公開(kāi)講座的專(zhuān)家教授有著名女高音歌唱家迪里拜爾、著名女高音歌唱家黃華麗、著名男聲重唱組合“北京四兄弟”、著名合唱指揮家苗向陽(yáng)等等。