你是不是也在苦惱，怎樣把練聲的內(nèi)容，有效地運用到歌曲中呢？奇奇怪怪的聲音練了不少，卻又不知道怎么樣活學活用……遇到歌詞，還是不知道怎樣把混聲唱出來。今天“聲樂培訓”教你如何把混聲技巧運用到歌曲中！

首先，這個過程需要你付出耐心，你要相信這一點。你需要謹記的是，唱一首歌，本來就比唱一個音階更難，因為隨意地發(fā)聲最簡單不過了，你只是在發(fā)出聲響而已，你不用考慮音高，不用考慮聲音的質(zhì)量，你只是在發(fā)“喵”這樣的音，用音階來唱它，其實是提升了一個層次，因為這需要你控制自己的音高。

從簡單的“喵-喵-喵-喵”轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑?喵-喵-喵” ，或者加入與這類似的音高和音階，唱一首歌則又到了另一個層次，因為你不能再反復地唱同一個音節(jié)。

而需要唱歌詞音節(jié)會不斷地變化，不會像我們上課時的練習那樣容易，你還需要增加入音量的變化，加入漸強和漸弱，還要加入尤為關(guān)鍵的——情感，加入你的感受。

用你的情感去感染聽眾，賦予歌詞打動另一個人的能力，而我們在唱“喵"或是音階的時候往往不會顧及到這些，我們不會特意帶強烈的情感去唱它們。因為感情的表達會需要一些契機。

首先唱自己在音階練習中，唱得最好的音節(jié)，然后，再用歌詞去替換這個音節(jié)。唱歌詞的時候，要保持住之前的發(fā)聲質(zhì)量，然后再慢慢地擴展到其他的段落，連音更多的段落，讓我們能從那個音進入到混聲。這樣去練 。如果中間的某個音你覺得發(fā)得還不夠好，就停下來，專門地去練。然后保持松弛，不要擔心唱出了驚人的質(zhì)量，慢慢地擴展它。

重慶學唱歌

學唱歌到重慶，創(chuàng)辦至今，有著雄厚的師資力量，老師皆是各大音樂學院畢業(yè)，教學經(jīng)驗豐富，小孩子專屬的童聲唱法教學，成人專屬的成人聲樂，通俗唱法、美聲唱法和民族唱法，結(jié)合半專業(yè)化設(shè)施設(shè)備（KTV歌唱訓練系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、話筒、音響、錄音棚等）為學員營造輕松愉悅的學習氛圍！

藝銘文化音樂教育中心學員將通過系統(tǒng)專業(yè)的訓練，面對各種考級、演出和比賽，在合唱教學上，中心建立了梯隊式教學體系，除進行正規(guī)嚴謹?shù)穆晿酚柧毻?，注重培養(yǎng)學員的音樂綜合素質(zhì)，加強其讀譜、視唱、聽音、節(jié)奏、和聲、寫作、音樂欣賞和音樂史等多方面的能力水平和理論基礎(chǔ)。藝銘文化音樂教育中心在少兒合唱教學中，注重合唱中“六學會”功能的教育，讓孩子們通過歌唱去體驗真、善、美，通過長期的訓練和活動，凈化孩子的心靈，培養(yǎng)良好的人格與品行，在成人合唱教學中，注重加強集體的審美，讓人們享受演唱的過程，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)。