大連中考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名
機(jī)構(gòu):青木教育時(shí)間:2021-03-08 15:20:34 點(diǎn)擊:81
新文達(dá)中小學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)(一)優(yōu)質(zhì)的師資保證:教育顧問+省重點(diǎn)學(xué)校一線教師+心理輔導(dǎo)專家構(gòu)成的精良師資團(tuán)隊(duì)全程跟蹤分析掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn),心理品質(zhì),目標(biāo)動(dòng)機(jī),興趣愛好,知識(shí)層次和難易知識(shí)點(diǎn),突破教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo);(二)完善的教學(xué)與管理:獨(dú)創(chuàng)“三位一體”家長(zhǎng)教師輔導(dǎo)溝通會(huì),免費(fèi)測(cè)試,查找學(xué)習(xí)癥結(jié),建立學(xué)生檔案,制定有針對(duì)性的輔導(dǎo)方案,然后進(jìn)行全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)...
如何使自己的中考成績(jī)有一個(gè)新突破
中考是擺在我們面前最重要的一個(gè)挑戰(zhàn)之一,那么我們大家應(yīng)該如何去面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)呢?今天的專家們就給大家?guī)?lái)如何使自己的中考成績(jī)有一個(gè)新突破,希望我們同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)這個(gè)方法,大家認(rèn)真的去學(xué)習(xí)吧。
秋風(fēng)送爽,金桔飄香,一年一度的十一假期又來(lái)了。
也許,你已經(jīng)期盼很久了;也許,你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備;也許,你還在彷徨做什么……
其實(shí),十一假期是一個(gè)很好的時(shí)間段。說(shuō)它好,它能夠讓你好好休息進(jìn)而放松身心;說(shuō)它好,它能夠讓你在別人玩的時(shí)候努力學(xué)習(xí)進(jìn)而進(jìn)步學(xué)習(xí);說(shuō)它好,它正好也是一個(gè)*學(xué)習(xí)進(jìn)而拔高的良機(jī)……
因此,利用好十一,合理規(guī)劃十一,你一定能夠有很大的收獲。根據(jù)這幾年很多優(yōu)秀學(xué)員的經(jīng)驗(yàn),他們是這樣渡過的:
一、合理選擇休息時(shí)間段
建議:時(shí)間盡量排在開學(xué)前幾天,這樣能夠很好的調(diào)整和休息!
大家盼望很久的十一終于到來(lái),如果這7天全部用于學(xué)習(xí)勢(shì)必有一定的累,因此可以適當(dāng)休息,好好放松下,但是在放松的時(shí)候我們應(yīng)該如何選擇休息時(shí)間段呢?通過近幾年很多優(yōu)秀學(xué)員的整體規(guī)劃,我們不難發(fā)現(xiàn)大家基本把休息時(shí)間集中在最后兩三天,這樣能夠在開學(xué)前幾天適當(dāng)休息下,更好的迎接開學(xué)的到來(lái)。
二、利用假期多復(fù)習(xí)
建議:利用長(zhǎng)假查漏補(bǔ)缺,把自己感覺薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧。
其實(shí),很多同學(xué)會(huì)利用十一長(zhǎng)假對(duì)于自己薄弱科目進(jìn)行總體復(fù)習(xí)和回顧,把老師上課講的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí),把文科類需要記憶的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶。總之,同學(xué)們一定要利用長(zhǎng)假進(jìn)行復(fù)習(xí)。
三、攻克專題
建議:可以利用長(zhǎng)假對(duì)于已經(jīng)學(xué)過的專題進(jìn)行攻克,尤其是中考重難點(diǎn)專題。
我想通過文章的介紹,大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何使自己的中考成績(jī)有一個(gè)新突破,只有我們大家明白了這個(gè)道理,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能更加的優(yōu)秀。


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初中課程輔導(dǎo)形式
強(qiáng)化孩子的邏輯思維能力
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適合學(xué)員初中一年級(jí)到初中三年級(jí) -
教學(xué)目標(biāo)幫助學(xué)員順利提升整體成績(jī),鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ) -
輔導(dǎo)科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),作文輔導(dǎo),全科班 -
開課時(shí)間學(xué)員靈活安排上課時(shí)間 -
授課內(nèi)容同步教學(xué)輔導(dǎo) -
輔導(dǎo)模式1對(duì)1,精品小班
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