藝銘音樂文化教育中心
一家以聲樂、鋼琴、合唱培訓(xùn)為核心的,全民音樂素養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)
學(xué)員群體涵蓋各年齡層段,累計(jì)學(xué)員逾2萬人次
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機(jī)構(gòu):聲樂合唱培訓(xùn)中心時間:2021-05-13 18:00:09 點(diǎn)擊:60
藝銘文化音樂教育中心根據(jù)不同年齡段人群的不同需求構(gòu)建有專業(yè)、合理、有趣而全面的鋼琴課程體系,既開設(shè)有專屬性強(qiáng)、更具針對性的一對一鋼琴個人課,也開設(shè)有互動性強(qiáng)、更具趣味性的一對多鋼琴集體課,面向鋼琴考級的相關(guān)課程中,針對國外鋼琴考級的有ABRSM英國皇家音樂學(xué)院考級,針對國內(nèi)鋼琴考級的有星海音樂學(xué)院考級、廣東省音協(xié)考級、中國音樂學(xué)院考級...

一家以聲樂、鋼琴、合唱培訓(xùn)為核心的,全民音樂素養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)
學(xué)員群體涵蓋各年齡層段,累計(jì)學(xué)員逾2萬人次
袁詠琳&張萌 《三十而勵·乘風(fēng)破浪》
雖然兩位姐姐都不是真唱,但是歌手和演員,在演唱能力上的差距,即便是錄音棚音質(zhì),依然能夠體現(xiàn)得出來。
最為明顯的地方,當(dāng)然就是后期痕跡的多或少。袁詠琳聲音的后期痕跡,其實(shí)并不多,只是正常地加入混音美化音質(zhì),聲音本身的豐滿感依然能夠聽得很清楚。
然而張萌的聲音,后期痕跡就比較多了,電音很重,尤其是那句“軟弱時找不到方向”的“軟弱”二字,就像是一個AI在唱歌一般。
不得不說袁詠琳真是一位優(yōu)秀的音樂人,從這首歌曲的歌名以及歌詞來看,應(yīng)該是袁詠琳為這個節(jié)目的30位姐姐們創(chuàng)作的一首歌曲,旋律非常流暢并且優(yōu)美,是一首優(yōu)質(zhì)的勵志作品。
然而,成團(tuán)夜資本力量如此強(qiáng)大的環(huán)境,還是破壞了這首歌曲的純潔性,假唱當(dāng)然就是對于資本力量的妥協(xié)。
姐姐團(tuán)&周深、阿云嘎、陳赫、尹正、孫堅(jiān) 《Flow》
這是最為嘈雜,最為莫名其妙的一組表演,“學(xué)唱歌”實(shí)在無法理解這五位男嘉賓的搭配究竟有何深意。
周深作為唱功頂級的歌手,加上他本身的娛樂歡脫屬性,與姐姐們同臺表演,當(dāng)然沒有問題。阿云嘎雖然唱功一般,畢竟也是一位兢兢業(yè)業(yè)的歌手,所以他的出現(xiàn),相信大家也能夠接受。
然而,陳赫和尹正,就顯得特別格格不入了,他們一出現(xiàn),“學(xué)唱歌”頓時覺得仿佛吃火鍋的時候,突然從鍋?zhàn)永飺瞥鰜砹嗣姘颓煽肆Α?/p>
值得一提的還是周深的演唱,從一些轉(zhuǎn)音的處理上,“學(xué)唱歌”覺得周深應(yīng)該是真唱,這就非常厲害了。
雖然李宇春,蔡徐坤,以及接下來“學(xué)唱歌”要評論的張杰,也都是真唱,但是,他們的真唱都是在獨(dú)唱的環(huán)境之下,周深則是要憑借著真唱,和數(shù)十位假唱人員同臺表演,這顯然需要歌手對于自己的音準(zhǔn)能力擁有近乎變態(tài)的把控,才能夠做到不違和。
雖然本質(zhì)的發(fā)聲技術(shù)沒有辦法通過后期制作出來,不過人類的現(xiàn)場音準(zhǔn),始終不可能比得過后期調(diào)試。所以,對于普通聽眾而言,除非歌曲難度極高,正常難度的歌曲,即便一流歌手,真唱時所呈現(xiàn)出來的外在聽感,恐怕還是比不過普通歌手假唱時所呈現(xiàn)出來的外在聽感。
不得不感嘆,周深真是頂級唱將,真唱1V10,外在聽感絲毫沒有掉隊(duì),以至于如果不深究那些轉(zhuǎn)音,我們都不太知道周深究竟是不是真唱。一如既往強(qiáng)大。
重慶學(xué)唱歌
學(xué)唱歌到重慶,創(chuàng)辦至今,有著雄厚的師資力量,老師皆是各大音樂學(xué)院畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,小孩子專屬的童聲唱法教學(xué),成人專屬的成人聲樂,通俗唱法、美聲唱法和民族唱法,結(jié)合半專業(yè)化設(shè)施設(shè)備(KTV歌唱訓(xùn)練系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)、話筒、音響、錄音棚等)為學(xué)員營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍!
想要學(xué)唱歌,了解更多唱歌知識,請點(diǎn)擊 聲樂培訓(xùn) 跳轉(zhuǎn)首頁


廣州藝銘文化音樂教育中心成立于2007年,隸屬于藝銘文化旗下,是一家以聲樂、鋼琴、合唱培訓(xùn)為核心的,全民音樂素養(yǎng)教育機(jī)構(gòu)。中心致力于推廣普及全民音樂素養(yǎng)教育,學(xué)員群體涵蓋各年齡層段,累計(jì)學(xué)員逾2萬人次。中心自成立以來注重課程研發(fā),持續(xù)優(yōu)化升級課程內(nèi)容,努力構(gòu)建科學(xué)有效的課程體系,力求達(dá)到最好的教學(xué)效果。在聲樂教學(xué)上,中心創(chuàng)建了獨(dú)特的嗓音藝術(shù)訓(xùn)練體系,用科學(xué)的發(fā)聲方法解決發(fā)聲困難、氣息不足、缺乏腔體共鳴等問題,幫助各個不同年齡段的歌唱愛好者提高他們的歌唱能力和嗓音保養(yǎng)知識,讓其掌握正確的歌唱方法,唱出動聽的歌聲。
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環(huán)境優(yōu)雅舒適
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交通臨近地鐵交通便利
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師資音樂學(xué)院師資班底
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服務(wù)熱情周到耐心
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資源對接廣大豐厚演出資源
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督導(dǎo)教學(xué)督導(dǎo)
藝銘文化音樂教育中心流行演唱基礎(chǔ)課:適合零基礎(chǔ)人群,1對1的授課形式,以流行演唱基礎(chǔ)性教學(xué)為主,課時為45分鐘一節(jié)課,課程目標(biāo)主要包括:流行唱法的認(rèn)識、氣息的控制、基礎(chǔ)發(fā)聲技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本處理等,對接深厚演出資源,直接輸送學(xué)員,并對每一位報(bào)名學(xué)習(xí)聲樂的學(xué)員,不僅僅注重對學(xué)員在音樂技能上的培養(yǎng),更秉承“以聲載道”注重在音樂創(chuàng)造力、對音樂美的深刻理解。藝銘文化音樂教育中心流行演唱作品課:針對要以學(xué)懂某一兩首歌,短時間要以某演出為目的學(xué)員,課程以特定3-4首歌曲的演唱學(xué)習(xí),包括:發(fā)聲技巧的加強(qiáng)、音準(zhǔn)和節(jié)奏的校對訓(xùn)練、歌曲演唱的情感處理等,1對1的授課形式,課時為45分鐘一節(jié)課,12節(jié)課下來,能包教會3-4首歌。

商業(yè)演出:已在星海音樂廳、中山紀(jì)念堂、廣州白云國際會議中心、廣州體育館等場館成功策劃舉辦數(shù)十場大型演出
策劃制作:一家具有專業(yè)演出資質(zhì)和豐富活動策劃經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)
藝術(shù)培訓(xùn):“藝銘文化”逐漸成為廣州地區(qū)文化市場上一個響亮的品牌,藝銘文化得到了眾多藝術(shù)家、學(xué)者、新聞媒體以及社會各界的大力支持
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雄厚師資
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考學(xué)定位
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高取證率
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管理嚴(yán)格
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科學(xué)教導(dǎo)
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優(yōu)質(zhì)服務(wù)
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舒適環(huán)境
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優(yōu)越地理
少兒聲樂課|成人聲樂課|歌唱語音訓(xùn)練班
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合唱苗苗班|和聲作品班|合唱團(tuán)班
專注:廣州南沙區(qū)排名前十的聲樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 在線咨詢
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