在播音與主持中，“訪談”與“交流”不是一方的主觀能動(dòng)，而是有問有答有來有往的互動(dòng)，只有這樣才能達(dá)到節(jié)目預(yù)期的效果。因此，在訪談和交流的過程中，主持人不能單純的只動(dòng)嘴巴而不用耳朵。　

聽，是一種尊重的態(tài)度。

新聞?lì)}材的廣泛性決定了我們面對的訪談對象的豐富性，雖然這些訪談對象的思想有著很大差異，但有一點(diǎn)無疑是相同的，即所有這些受訪者都希望在一個(gè)平等的氛圍下進(jìn)行交流，沒有人愿意被別人支配，更沒有人愿意看到自己的形象在媒體上被矮化或歪曲?！皟A聽”是主持人與人為善的外化，也是請對方打開言路的一種期待。主持人不僅要根據(jù)節(jié)目預(yù)定方針進(jìn)行有目的提問，不僅要用眼睛觀察對方的神態(tài)舉止，還要通過耳識(shí)從對方的音色、音高、腔調(diào)、語速中去分析對方語言背后的東西，通過“察言觀色”,引導(dǎo)話題的繼續(xù)深入，從而與被訪者碰撞出精彩的火花。

*電視臺(tái)主持人崔永元曾說，訪談的核心目的是得到新聞事實(shí)，主持人要給對方說話的權(quán)力，再對話題的流向進(jìn)行宏觀調(diào)控，適時(shí)引導(dǎo)，就是要起到化學(xué)反應(yīng)過程中“催化劑”的作用，讓對方發(fā)出火花，燒出光亮。

聽，是一種技巧。

當(dāng)遇到交流阻力時(shí)，真誠的傾聽就變成了與訪談對象溝通的點(diǎn)化劑。主持人的傾聽會(huì)逐漸為對方培養(yǎng)起美妙的成就感，他會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)愿意傾聽他的故事、愿意接受他的思想的人。一旦雙方能達(dá)到這種心靈互動(dòng)，那么你距離想要得到的答案也就不遠(yuǎn)了。同時(shí)，“傾聽”也會(huì)讓你真正地投入到談話當(dāng)中去，了解更為全面的信息，說不定就會(huì)出現(xiàn)意外收獲。

著名節(jié)目主持人、表演藝術(shù)家王剛在受聘為中國人民大學(xué)兼職教授受聘儀式上談到，作為主持人學(xué)會(huì)“傾聽”很重要，尤其是訪談節(jié)目，與人交流時(shí)首先要做一個(gè)好聽者。他說：“我很欣賞鳳凰衛(wèi)視的主持人陳魯豫，她大部分時(shí)間在傾聽，偶然說一兩句話往往說到點(diǎn)子上，這是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。傾聽是需要耐心的。從現(xiàn)實(shí)角度講，很多主持人不是一個(gè)好聽者。認(rèn)真傾聽是對人的尊重，在對方說的差不多了，或你認(rèn)為可以插嘴的地方再插嘴，不可忘記自己是做什么的?！?/p>

美國CNN著名主持人拉里·金曾說過，真正健談的人不都表現(xiàn)在“談”上，也表現(xiàn)在會(huì)“聽”,聽后能把握住要點(diǎn)，緊跟追問。他認(rèn)為要做好訪談，首先要善于傾聽，想要?jiǎng)e人對你感興趣，你要先對人家感興趣。只有仔細(xì)傾聽，才能適當(dāng)回應(yīng)。拉里·金說：“我每天早晨都提醒自己一條重要的原則：今天，我不管說什么話，自己什么都學(xué)不到；要想學(xué)到什么，只有多聽?！?/p>

西安藝鳴藝考成立于2008年，11年來，一直致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的傳媒學(xué)子！藝鳴藝考的課程包括播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、影視表演、攝影、空中乘務(wù)， 面對不斷變化的藝考政策，藝鳴人從心出發(fā)，于2019年成立北郊校區(qū)，同年和西北地區(qū)的影視傳媒公司石榴影視達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系，開啟了西北地區(qū)藝考培訓(xùn)學(xué)校的先例！ 藝鳴人想做的從來都不是簡單的培訓(xùn)，我們更想為那些喜歡傳媒的學(xué)生搭建一個(gè)屬于他們自己的平臺(tái)。 藝鳴是一個(gè)紐帶，不但給學(xué)生帶來夢想，更幫助他們實(shí)現(xiàn)夢想，解決學(xué)生的未來！ 二、教學(xué)特色 課程班次涵蓋了春秋季周末班、暑期集訓(xùn)班、節(jié)假日班以及統(tǒng)考沖刺班，配備全職班主任，實(shí)行針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，因材施教，跟蹤輔導(dǎo)，全程和家長保持聯(lián)絡(luò)，確保家長隨時(shí)了解學(xué)員在校情況。VIP全程班專項(xiàng)針對每年的省統(tǒng)考，以高效嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞綖殛兾魇髅剿囆g(shù)考生提供佳的解決方案，總課時(shí)不少于1100課時(shí)，學(xué)過的學(xué)員中10個(gè)有9個(gè)都過了統(tǒng)考，是藝鳴具品質(zhì)保障的專業(yè)課程， 三、課程設(shè)置 周末班：周末班分為春季周末班和秋季周末班，其中春季周末班時(shí)間為每年3月中旬到6月下旬，共計(jì)18周，108課時(shí)，以熟練掌握專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)為目標(biāo);秋季周末班時(shí)間為每年9月中旬，共計(jì)十周，60課時(shí)，以進(jìn)行每周專業(yè)課的強(qiáng)化輔導(dǎo)為目標(biāo)。